（這個帖子主要是提供給對外華語師資培訓班學員們參考，放在部落格網頁上，是為了方便檢視，若需要原始的pdf檔案，可到教育部網站的這個連結下載。）
2007年教育部對外華語教學能力認證考試試題
(全一頁)
場次:三
科目:華語口語與表達
※ 請考生按照各大題的時間限制，調整個人朗讀的速度，請您從左到右以較慢的語速讀出。
一、 朗讀單音節字詞，限時1分鐘，請開始。（30字，共15分）
柴 | 宗 | 隨 | 沙 | 旁 |
挫 | 毀 | 定 | 捉 | 橋 |
早 | 囊 | 稅 | 窮 | 頓 |
犬 | 明 | 柳 | 先 | 帶 |
用 | 帳 | 光 | 圍 | 希 |
以 | 需 | 掌 | 穿 | 孟 |
二、 朗讀雙音節詞語，限時1分鐘，請開始。（15個語詞，共15分）
即席 | 商人 | 鏡子 | 熱戀 | 進行 |
鼓舞 | 流浪 | 反應 | 驟變 | 誰啊 |
沒事兒 | 發憤 | 端午 | 爺爺 | 品評 |
三、 朗讀短句﹙不須唸題號﹚，限時1分鐘30秒，請開始。（10句，共20分）
01.交通尖峰時間車流量大，車速也慢。 |
02.唉呀！你怎麼把我辛苦種好的花給連根拔起了呢? |
03.運動對心理有正面效果，是憂鬱症整體治療中的一個利器。 |
04.這麼可口的點心讓人忍不住想拿一塊來吃。 |
05.我們已經走了半個鐘頭了，還要多久才會到達山中的民宿啊? |
06.五彩繽紛的燈光，倒映在河面上，令人看得著迷！ |
07.一座小橋靜靜地橫跨水面，輕風徐徐吹來，連結兩岸旅人的腳步。 |
08.他一看到我就笑了起來，也沒告訴我到底為什麼。 |
09.這幾個粽子，你就拿去給隔壁的周奶奶嚐嚐。 |
10.在台灣的外籍人士眼中，台灣人民的特質是友善、勤奮、有禮。 |
四、 朗讀短文，限時1分鐘30秒，請開始。（約150字，25分）
當人們使用手機的時候，說話和走路會受到一定影響。一項研究顯示︰正在打手機的人過十字路口的速度，會比其他人慢一些；而且在過馬路之前不太注意交通狀況，不太會等車輛停下來，過馬路的時候，也不太避讓車輛。研究的結論是：撥打手機會導致注意力不集中，過十字路口時，不僅對自身安全產生不良影響，還妨礙了人行道上的行人。 |
五、 短述，限時3分鐘。本大題評分的標準以語音為主，實際內容為輔， 離題不予計分，請開始。（25分）
談談「我的嗜好」
（要聽資深華語教師的示範，請點下面播放器，要下載原mp3檔案，可到教育部網站的這個連結下載。）
